{"id":1761,"date":"2020-12-10T14:17:41","date_gmt":"2020-12-10T13:17:41","guid":{"rendered":"http:\/\/snudifo89.fr\/?p=1761"},"modified":"2020-12-10T14:17:41","modified_gmt":"2020-12-10T13:17:41","slug":"alerte-sur-lash-dans-lyonne-ecoles-en-detresse-le-snudi-fo-89-sadresse-au-dasen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/2020\/12\/10\/alerte-sur-lash-dans-lyonne-ecoles-en-detresse-le-snudi-fo-89-sadresse-au-dasen\/","title":{"rendered":"Alerte sur l&rsquo;ASH dans l&rsquo;Yonne : \u00e9coles en d\u00e9tresse &#8211; Le SNUDI-FO 89 s&rsquo;adresse au DASEN."},"content":{"rendered":"\n<p><strong><span class=\"has-inline-color has-dark-gray-color\">Le SNUDI-FO alerte depuis des ann\u00e9es sur la d\u00e9gradation de l&rsquo;accueil des \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap et les cons\u00e9quences n\u00e9fastes de l&rsquo;inclusion syst\u00e9matique et du d\u00e9mant\u00e8lement de l\u2019enseignement sp\u00e9cialis\u00e9 :<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>\u200br\u200bemise en cause des structures sp\u00e9cialis\u200b\u00e9\u200bes transform\u00e9es en dispositif d&rsquo;inclusion et manque de places,<\/li><li>manque d&rsquo;AVS-AESH, pr\u00e9carit\u00e9 des emplois, mutualisation des moyens avec les PIALs,<\/li><li>retard, non respect et diminution de la clart\u00e9 des notifications MDPH,<\/li><li>renforcement de la logique de gestion selon les moyens et non selon les besoins avec la Loi Blanquer,<\/li><li>d\u00e9mant\u00e8lement des RASED, transformation du CAPASH en CAPPEI, changement de statut des PsyEN et difficult\u00e9s de recrutement&#8230;<\/li><li>manque de postes, manque de moyens\u200b&#8230;\u200b<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><span class=\"has-inline-color has-dark-gray-color\">Avec les diff\u00e9rentes r\u00e9formes, les enseignants sp\u00e9cialis\u00e9s deviennent des \u00ab\u00a0VRP de l&rsquo;inclusion\u00a0\u00bb, les classes sp\u00e9cialis\u00e9es deviennent des dispositifs, et les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins particuliers se retrouvent donc en inclusion forc\u00e9e en milieu ordinaire.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;enseignant est son propre recours et doit se d\u00e9brouiller avec les moyens du bord (autant dire rien ou presque) pour accueillir ces \u00e9l\u00e8ves dans des conditions parfois insoutenables.<br>Les\u00a0 signalements dans le Registre sant\u00e9 et s\u00e9curit\u00e9 \u00e0 ce sujet sont importants et les repr\u00e9sentants du SNUDI-FO 89 interviennent r\u00e9guli\u00e8rement sur ces points en CHS-CT et dans les instances. Si certaines situations ont pu \u00eatre r\u00e9gl\u00e9es suite \u00e0 nos interventions, de nombreuses \u00e9coles restent en souffrance.<br><em><strong>Pour plus d&rsquo;informations au sujet de l&rsquo;inclusion scolaire, nous vous invitons \u00e0 lire le 4 pages du SNUDI-FO<\/strong><\/em>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file aligncenter\"><a href=\"http:\/\/snudifo89.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/4-pages-inclusion_scolaire_11-20201.pdf\">4-pages-inclusion_scolaire<\/a><a href=\"http:\/\/snudifo89.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/4-pages-inclusion_scolaire_11-20201.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><span class=\"has-inline-color has-primary-color\">Et la situation se d\u00e9grade d&rsquo;ann\u00e9e en ann\u00e9e.<\/span><br><span class=\"has-inline-color has-dark-gray-color\">M\u00eame en cette ann\u00e9e 2020, qui a pourtant mis en avant les besoins importants<br>pour les \u00e9l\u00e8ves en grande difficult\u00e9 ou en situation de handicap : rien n&rsquo;est fait !<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><br>Le SNUDI-FO s&rsquo;est \u00e9vertu\u00e9 \u00e0 faire entendre ces besoins, \u00e0 r\u00e9clamer des postes et des moyens&#8230; mais, restriction oblige, c&rsquo;est au contraire une nouvelle d\u00e9gradation et des conditions toujours plus difficiles qui s&rsquo;imposent.<br><strong>Le constat est accablant : <\/strong>postes vacants dans les RASED (en particulier chez les psyEN), absence de r\u00e9f\u00e9rent ASH en circonscription, retard du suivi des dossiers, pr\u00e9carit\u00e9 des AESH (mutualisation et flexibilit\u00e9 accrues avec les PIALs), recrutement insuffisant d&rsquo;accompagnants, non prise en compte des dispositifs dans les effectifs, non respect des notifications MDPH, annulation des ESS, attente de places en structures sp\u00e9cialis\u00e9es&#8230;<strong> La liste est longue et n&rsquo;est pas exhaustive.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><span class=\"has-inline-color has-dark-gray-color\">De nombreux coll\u00e8gues et \u00e9quipes nous ont fait part de la situation d\u00e9sastreuse dans leur \u00e9cole.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nous vous invitons \u00e0 faire de m\u00eame afin que nous puissions d\u00e9fendre les dossiers de chaque \u00e9cole et de toutes les \u00e9coles. Nous avons d\u00e9j\u00e0 en notre possession un nombre important de situations intenables. Sur certains points des premi\u00e8res avanc\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 obtenues (enqu\u00eate sur les besoins men\u00e9e sur Sens 1, entretiens de recrutement d&rsquo;AESH sur Sens 2, recrutement sur Auxerre 1)&#8230; mais rien n&rsquo;est r\u00e9gl\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><span class=\"has-inline-color has-dark-gray-color\">Plus nous aurons de dossiers, plus nos interventions auront de poids et plus vous aurez de chance de faire aboutir votre demande :<\/span><br><span class=\"has-inline-color has-primary-color\">Faites-nous remonter la situation dans votre \u00e9cole !<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Le SNUDI-FO 89 a pris l&rsquo;initiative d&rsquo;interpeller le DASEN et l&rsquo;Inspecteur ASH par un courrier envoy\u00e9 ce jour, reprenant les demandes non solutionn\u00e9es (pour certaines d\u00e9j\u00e0 formul\u00e9es par nos repr\u00e9sentants en instance), sur des situations particuli\u00e8res et sur le contexte de l&rsquo;ASH en g\u00e9n\u00e9ral :<br><\/strong><br><em>Monsieur le Directeur Acad\u00e9mique,<\/em> <em>Monsieur l&rsquo;Inspecteur ASH,<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Le SNUDI-FO 89 a \u00e9t\u00e9 alert\u00e9 par des coll\u00e8gues sur plusieurs cas tr\u00e8s compliqu\u00e9s concernant l&rsquo;ASH : conditions d&rsquo;accueil des \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap, gestion impossible de la grande difficult\u00e9, manque d&rsquo;accompagnement et de moyens, vacance de postes&#8230; la situation est particuli\u00e8rement alarmante, de nombreux coll\u00e8gues et \u00e9quipes sont en d\u00e9tresse.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>&#8211; Sur la circonscription de Sens1, tout d&rsquo;abord, l&rsquo;absence d&rsquo;enseignant r\u00e9f\u00e9rent entra\u00eene de nombreux retards dans la tenue des \u00e9quipes \u00e9ducatives, dans le suivi des besoins des \u00e9l\u00e8ves en grande difficult\u00e9 ou en situation de handicap, qui se r\u00e9percutent \u00e9galement sur la circonscription Sens 2. Nous vous avons d\u00e9j\u00e0 alert\u00e9 sur cette situation. Si nous avons pu constater que l&rsquo;IEN de circonscription Sens 1 vient de lancer une enqu\u00eate \u00e0 ce sujet aupr\u00e8s des \u00e9coles, afin de recenser les besoins, il nous appara\u00eet qu&rsquo;une r\u00e9ponse en urgence doit \u00eatre trouv\u00e9e. Les ESS pr\u00e9vues et n\u00e9cessaires ne se tiennent pas et les dossiers d&rsquo;orientation, de suivi, d&rsquo;accompagnement ou MDPH (dont nous savons qu&rsquo;ils accusent d\u00e9j\u00e0 un retard important) sont en souffrance. Les coll\u00e8gues sont tr\u00e8s inquiets des cons\u00e9quences actuelles et futures sur l&rsquo;accueil de ces \u00e9l\u00e8ves qui cr\u00e9e d\u00e9j\u00e0 de grosses difficult\u00e9s dans les classes du fait du manque d&rsquo;AESH, de suivi ou d&rsquo;accueil en structures sp\u00e9cialis\u00e9es. Nous demandons donc, \u00e0 nouveau, que ce poste soit pourvu au plus vite.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>&#8211; Sur la circonscription de Joigny, le manque de PsyEN que nous avons \u00e9galement \u00e9voqu\u00e9 \u00e0 plusieurs reprises a des cons\u00e9quences similaires. Cela se concr\u00e9tise en particulier sur les dossiers d&rsquo;orientations, notamment en SEGPA. Plusieurs dossiers ne sont pas g\u00e9r\u00e9s et leur retour avanc\u00e9 cette ann\u00e9e au 18 janvier, rend les choses d&rsquo;autant plus compliqu\u00e9es voire impossibles. Nous souhaiterions savoir o\u00f9 en est la situation et demandons l\u00e0 encore qu&rsquo;une solution puisse \u00eatre trouv\u00e9e, notamment par le recrutement sur liste compl\u00e9mentaire du concours de PsyEN, que nous avions \u00e9voqu\u00e9 aupr\u00e8s de vous et sur lequel nous n&rsquo;avons pas eu de r\u00e9ponse. Cette vacance de postes ne peut perdurer.<br>En tout \u00e9tat de cause, nous demandons que la date des retour des dossiers SEGPA (ainsi que sur l&rsquo;ensemble des retours de dossiers ASH) soit d\u00e9cal\u00e9e et que des solutions soient trouv\u00e9es pour que ce contexte n&rsquo;ait pas davantage de r\u00e9percussions n\u00e9fastes sur les \u00e9quipes et les \u00e9l\u00e8ves. Mais cela ne saurait dispenser du recrutement indispensable sur ces postes.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>&#8211; Sur les \u00e9coles de Champigny, Villeblevin maternelle, Villethierry (Sens 2) et Maillot maternelle (Sens 1) des besoins urgents en AESH ne sont pas couverts alors que les situations sont insoutenables : mise en danger d&rsquo;\u00e9l\u00e8ve, tensions dans les classes aux effectifs d\u00e9j\u00e0 \u00e9lev\u00e9s, souffrance des coll\u00e8gues&#8230; Nous avons d\u00e9j\u00e0 \u00e9voqu\u00e9 la situation de Champigny aupr\u00e8s de vous. Nous avons appris qu&rsquo;un entretien de recrutement a eu lieu. Cependant, il appara\u00eetrait que des difficult\u00e9s budg\u00e9taires emp\u00eachent ce recrutement qui ne pourrait \u00eatre effectif qu&rsquo;au mieux courant f\u00e9vrier. Pour les coll\u00e8gues et pour notre organisation, cela n&rsquo;est pas entendable. Nous demandons que ce recrutement soit op\u00e9r\u00e9 d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent afin que la certitude soit donn\u00e9e aux coll\u00e8gues d&rsquo;obtenir, au plus tard au retour des vacances, un accompagnement des \u00e9l\u00e8ves, conforme aux notifications MDPH et permettant surtout l&rsquo;apaisement de ces situations intenables.Nous ne doutons pas que des situations similaires ont lieu dans d&rsquo;autres secteurs et demandons qu&rsquo;elles trouvent \u00e9galement une solution rapide.<br>La gestion de l&rsquo;accueil des \u00e9l\u00e8ves en grande difficult\u00e9 et\/ou en situation de handicap, appara\u00eet particuli\u00e8rement probl\u00e9matique et les r\u00e9ponses de l&rsquo;Inspection, sollicit\u00e9e \u00e0 plusieurs reprises (par les coll\u00e8gues et les repr\u00e9sentants du personnel) sur les situations particuli\u00e8res, ne sont pas \u00e0 la hauteur.<br>De fa\u00e7on plus g\u00e9n\u00e9rale, le manque de moyens dans les RASED et dans les structures sp\u00e9cialis\u00e9es, le manque d&rsquo;AESH et leur pr\u00e9carit\u00e9, l&rsquo;absence des personnels n\u00e9cessaires au suivi, impliquent une d\u00e9gradation de la prise en charge de la grande difficult\u00e9 et du handicap. Cela n\u00e9cessite des mesures importantes : d\u00e9part en formation, cr\u00e9ation de postes, affectation sur les postes vacants, recrutement, renforcement des classes et structures sp\u00e9cialis\u00e9es&#8230;\u00a0<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Nous nous permettons donc de vous solliciter et vous demandons solennellement de bien vouloir intervenir afin que la situation dans l&rsquo;ASH puisse \u00e9voluer positivement dans son ensemble et sur chacun des dossiers dont nous vous faisons part, ainsi que sur toutes les remont\u00e9es faites par les coll\u00e8gues aux inspecteurs. C&rsquo;est une urgence.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>En attente de r\u00e9ponses positives, n\u00e9cessaires au retour d&rsquo;un climat le plus serein possible dans les \u00e9coles concern\u00e9es et dont la d\u00e9tresse s&rsquo;accentue chaque jour, je vous remercie et vous fais part de ma parfaite consid\u00e9ration.Lucas ROMAIN,Secr\u00e9taire D\u00e9partemental du SNUDI-FO 89<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Faites-nous remonter la situation dans votre \u00e9cole<br><\/strong><strong>sur snudifo89@gmail.com<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le SNUDI-FO alerte depuis des ann\u00e9es sur la d\u00e9gradation de l&rsquo;accueil des \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap et les cons\u00e9quences<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1763,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1761"}],"collection":[{"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1761"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1761\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1764,"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1761\/revisions\/1764"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1763"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1761"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1761"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo89.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1761"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}